Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос


23 Jan

Рабочая программа по литературе 6 класс (ФГОС) к учебнику В.Я. Коровиной, 105 часов








※ Download: Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос


Рабочая программа по литературе 6 класс (ФГОС) к учебнику В.Я. Коровиной, 105 часов

Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос

Формирование навыков анализа текста, расширения кругозора. Краткость и выразительность языка рассказа. В целом в работе допущено 6 недочетов в содержании и до 7 речевых недочетов. Коровиной 3-е издание: Москва «Просвещение»,2016 Обязательное изучение литературы на этапе основного общего образования предусматривает в 7 классе — 70 ч. Пущину», «19 октября 1825 года». Чтение стихотворений, сообщение о Великой Отечественной войне в жизни моей семьи, прослушивание песен военных лет. «Лапти» и другие рассказы урок внеклассного чтения 6.

Календарно Тематическое Планирование 6 Класс Коровина Фгос

Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос

Тургенева «Муму» 1 Уровень знаний по предмету, личные наблюдения учителя. Регулятивные: умеет пользоваться приёмом продуктивного чтения для выработки алгоритма самостоятельного освоения текста. Пушкина Обзор повести «Пиковая дама». Знать факты жизни писателя, сюжет повести, основных героев в их взаимосвязи; понимать , в какое время происходят события, наблюдать за художественными средствами, создающими образ одинокого ребенка; уметь объяснять роль пейзажа, портрета, сравнения в описании Васи, причины отчуждения между Васей и его отцом, характер Васи, его чуткую душу, попытки разорвать круг одиночества. Лер­монтова «На севере ди­ком», «Утес», «Листок» Уметь определять средства художе­ственной вырази­тельности в тексте, объяснять их роль в композиции сти­хотворения, сопос­тавлять черновые варианты стихотворения с его окончательной ре­дакцией и стихо­творением другого поэта Знать определе­ние понятий «ком­позиция», «поэти­ческий образ», «образ-символ», «эпитет», «олице­творение», «анти­теза», «аллего­рия», «художест­венное сравне­ние», «инверсия»; Рецептивная: прослушивание стихотворений в исполнении ак­тера; репродуктив­ная: осмысление сюжета, мотивов стихотворения, ответы на вопросы; продуктивная: выразительное чтение, устное словесное рисо­вание; поисковая: уста­новление ассо­циативных свя­зей с произведе­ниями живописи; исследователь­ская: анализ тек ста, сопоставле­ние произведе­ний художест­венной литерату­ры черновых вариантов с окончательной редакцией и со стихотворением Ф. Познавательные: осознает познавательную задачу, читает и слушает, извлекает нужную информацию, а также самостоятельно находит ее в материалах учебника, рабочих тетрадях.

Рабочая программа по литературе. 5 класс. 105 часов. (под ред. Коровиной В.Я.)

Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос

Коммуникативные: умеет ставить вопросы, обращаться за помощью, адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач. Индивидуальная Анализ текста, подбор аргументов, формулирование выводов Комментированное чтение; аналитическая беседа, чтение наизусть картина В. Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения, на основе примерной Программы основного общего образования по литературе, авторской Программы по литературе В. Писатели о роли книги в жизни человека. Характер мальчика — смелость, мужество, изобретательность, смекалка, чувство собственного достоинства — опора в трудных жизненных обстоятельствах. Формирование у учащихся целостного, социально ориентиро-ванного взгляда на мир в единстве и разнообра-зии природы, народов, культур и религий.

Рабочая программа по литературе для 7 класса по учебнику В. Я. Коровиной (3 час в неделю, 105 часов в год)

Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос

Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации Формирование нравственно — этической ориентации, обеспечивающей личностный моральный выбор 12. Коммуникативные: строит небольшие монологические высказывания, осуществляет совместную деятельность в парах и рабочих группах с учетам конкретных учебно-познавательных задач. Комплексное повторение, самостоятельная работа с литературовед-ческим портфолио, работа в парах по алгоритму выполнения задачи. Отметить в стихотворении черты реально­го и фантасти­ческого 38 Своеобразие композиции и языка стихо­творения Н. Познавательные: уметь искать и выделять необходимую информацию из учебника, определять понятия, создавать обобщения. Пробуждение человеческого достоинства и чувства протеста. Коммуникативные: умеет строить монологическое высказывание; точно выражать свои мысли давать точный ответ.

Рабочая программа по литературе 5 класс на 105 часов по ФГОС

Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос

Коммуникативные: уметь делать анализ текста, используя изученную терминологию и полученные знания Формирование у учащихся навыков взаимодействия в группе 26. Тематическое различие Киевского и Новгородского циклов былин. Разрушение красоты и гармонии человека с миром. Теоретико-литературные понятия связаны с анализом внутренней структуры художественного произведения — от метафоры до композиции. Знать автора и биографические сведения о нем; уметь составить рассказ о писателе на основе прочитанного; передавать содержание рассказа, акцентируя внимание на речи героя, на его действиях; понимать, на чем основан юмор рассказа, определять, какими средствами писатель создает юмористические ситуации. Коммуникативные: строит монологические высказывания, овладевает умениями диалогической речи.

Рабочая программа по литературе 6 класс Коровина В.Я. ФГОС

Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос

История написания и основная Число контр. «Дикий помещик» урок внеклассного чтения 4. «К статуе Петра Великого», «Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества государыни Импе- ратрицы Елисаветы Петровны 1747 года» отрывок. Оценка 1 ставится, если ученик обнаруживает полное незнание или непонимание материала. Календарнотематическое планирование уроков литературы в 6 классе 102 ч. Коммуникативные: формирует навыки работы в группе проектные формы работы, ситуации учебного сотрудничества.

Рабочая программа по литературе для 8 класса (ФГОС)

Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос

Наличие оригинального замысла, его хорошая реализация позволяют повысить первую оцен­ку за сочинение на один балл. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий. Лабораторная работа в парах сильный-слабый с последующей проверкой по алгоритму выполнения задачи. Развитие речи: выразительное чтение наизусть, составление словаря для характеристики лирического персонажа. «Где гнутся над омутом лозы…». «Мцыри любимый идеал Лермонтова» В. Стихотворения: «Памятник», «Вельможа» служба, служение, власть и народ, поэт и власть основные мотивы стихотворений.

Рабочая программа по литературе для 7 класса по учебнику В. Я. Коровиной (3 час в неделю, 105 часов в год)

Рабочая программа по литературе 6 класс коровина 105 часов фгос

. Регулятивные: умеет оценивать и формулировать то, что уже освоено. Коммуникативные: умеет строить монологическое высказывание, формулировать свою точку зрения и позицию. Настоящая программа рассчитана на 3 часа в неделю 105 часов в год и является программой базового уровня. Знать, какие еще повести входят в сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки»; иметь общее представление об их содержании, художественном своеобразии; уметь строить монологическое высказывание, пересказывать эпизоды. Познавательные: знакомится с элементами жизни и быта украинского народа, умеет пересказывать содержание текста. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».


Гдз по русской литературе 5 класс исаева клименко
Сигнализация sheriff aps95lcd b4 инструкцияdoc
Анализ сказки кот в сапогах шарль перро
Комментарии
* Адрес электронной почты не будет отображаться на сайте.
ДАННЫЙ САЙТ БЫЛ СОЗДАН, ИСПОЛЬЗУЯ